導語：“感恩的心，感謝有你”，在一個學生成長的過程中，需要感謝的人有很多，最應該感謝的便是家長和老師了。

家長撫養(yǎng)學生長大成人，自己吃再多苦都不怕，為了提供給學生最好的教育，他們可謂是起早貪黑，甚至風餐露宿。

而老師作為教育者，把最好的知識教給學生，讓學生成為一個腹有詩書氣自華的人，對學生可謂是有著教育之恩。

“送君千里，終有一別”，每到畢業(yè)季將要到來的時候，學生和教師的心里面便充滿了不舍，一次學生為老師準備了驚喜。

這是要把老師送走？學生送老師“奇葩”蛋糕，評論區(qū)叫人笑不活了

剛好快到老師生日了，班長和同學們商量為老師買一個生日蛋糕，慰勞老師這些年的辛苦，感謝老師的辛苦付出。

班長的想法贏得了眾多同學的支持，有一個滿腦袋都是鬼點子的同學提議，給老師定制一個特殊的蛋糕，并且在造型上面要有心意。

然后，大家便開始想如何設計蛋糕，最終定下來的方案是：中間是一團花，代表著老師，周圍放上每個學生的名字，代表每一個學生，整體寓意學生們永遠擁護自己的老師，同學們對自己的創(chuàng)意非常開心，于是發(fā)給了蛋糕店。

店主反復問學生們，真的要這么做嗎？學生們表示出了確認，結果當蛋糕做出來后，同學們都傻眼了，但是花了很多錢呢，沒有辦法，還是得硬著頭皮送給老師。

老師收到后，表面很開心，但心里難免不會說一句，想把我送走直說，畢竟這蛋糕太像“花圈”了。鬧了這么大烏龍后，這件事情在網上傳開來了，網友們也開始腦洞大開了。

本是心意卻成“烏龍”，評論區(qū)叫人笑不活了

一方面，網友們感慨這些學生們真的是太懂事了，另一方面，網友們也表示看到成品后真是笑出了鵝叫，并發(fā)表了自己的見解。

有人說老師留下了欣慰的淚水，然后讓學生們作業(yè)加倍。這要是真的，那學生們可是無比后悔呢。然后學生們留下悔恨的淚水。

有人說吃這個蛋糕，老師估計得皺著眉頭吃完，這是把老師的心情描述得淋漓盡致啊。還有人表示，這幫學生太有創(chuàng)意了，都不是一般學生呢，反話的精髓這是被他們用到了極致啊。其實學生們有創(chuàng)意是好事，作為家長和老師，應該去支持學生們，這樣對教育事業(yè)將更有用。

創(chuàng)意是學生最可貴的特點，會助力學生思維發(fā)散，對學習不無好處

應試教育最不好的一點便是禁錮學生的思維，這也是學生們?yōu)楹问芙逃臅r間越長，想象力反倒越來越不豐富的原因。

因此，老師和家長有必要運用智慧，不去束縛學生們的思維，比如當學生做出看似怪異的行為的時候，老師和家長不要給予批評，而應該讓學生指出來這么做的原因是什么，如果有一定根據，家長和老師要鼓勵學生。

學生在小的時候，思維開闊，會培養(yǎng)出學生自主思考的能力，成為思想上的巨人，在學習中遇到困難的時候，不會過分地依賴老師和家長。

同時擁有開闊思維的學生，更有藝術天分，也是一種潛能，家長要讓學生的潛能發(fā)揮到極致，而不是把學生和潛能有關的夢想扼殺在搖籃當中。

總之無論何時，家長和老師的教育都應該以鼓勵為主，學生如果沒有做出什么太嚴重的事情的話，盡量不要給予學生懲罰。

比如這些學生給老師買蛋糕的行為便很好，家長應該表揚學生這樣的行為，畢竟這是學生們懂事，擁有一顆感恩之心的表現。

關鍵詞： 終有一別