為響應(yīng)教育局關(guān)于“停課不停學”有關(guān)工作安排，遼寧大學附屬實驗學校堅持“五育并舉，行知合一”的育人理念，完善“成長課程體系”，實現(xiàn)全體師生線上教學“同心抗疫”。
體音美教研組積極行動，開設(shè)學科課程，“運動防疫、健康相伴”系列網(wǎng)課，讓遼大附校全體學生在家提高藝術(shù)修養(yǎng)，進行體育鍛煉，增強體質(zhì)，抵抗病毒，促進身心健康發(fā)展，共同防控疫情。通過視頻議課、微信討論等方式，體音美教研組開啟了非常時期的“非常研備”，根據(jù)學科特點制定了教研活動實施方案并認真開展各項工作。
體音美組老師積極參與教研活動，認真聽課、評課，共同提高教學水平。
孩子們正在經(jīng)歷這個特殊時期，對于他們以后是個深刻的記憶，美術(shù)老師們帶領(lǐng)學生用畫表達自己的情感，傳達正能量。
這個假期讓我們足不出戶，跟隨老師們一起跳舞、歌唱，一同走進充滿力量、充滿溫暖的音樂學習旅程。音樂老師們針對不同學生的年齡特征，通過搜尋優(yōu)秀、適合的視頻、音頻，利用釘釘?shù)刃问桨l(fā)布上課內(nèi)容并及時反饋上一節(jié)課的優(yōu)秀作品，提高學生們的參與積極性。
體育教師為學生的健康“護航”’，積極開展素質(zhì)訓練，強化廣播體操，并訓練并指導，給學生布置居家體育鍛煉作業(yè)，進一步提高學生身體素質(zhì)，抵御病毒！
雖然目前呆在家里就是對社會最大的貢獻.作為教師，所關(guān)心的還是孩子的學習和成長，科學安排線上學習，也是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
太陽總會到來，陰霾總會散去。在疫情面前，我們每個人都是參與者、貢獻者，我們每一位老師都以實際行動率先垂范。讓我們一起加油，迎接明天！
