齊魯晚報·齊魯壹點 記者 李軍 通訊員 袁二輝 陶艷麗
為促進學生全面發(fā)展和健康成長，莘縣中心希望小學從2021年春季和秋季開展了形式多樣的社團活動。本著“人人參與”的原則，共開設(shè)了24個社團。每學期末，成立專門的評委組，對所有社團進行考核。
剪紙社團以尊重個性、張揚個性、發(fā)展個性為中心，以學生為主的學習和實踐鍛煉的陣地。給學生一個展示自己、秀出靚麗剪紙的平臺。培養(yǎng)社團成員的創(chuàng)新素質(zhì)、自己動手能力,剪出自己的風格、自己的精彩, 打造豐富的校園剪紙文化環(huán)境，培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的耐心和細心，培養(yǎng)學生對剪紙這一民間藝術(shù)的認識和理解，了解民俗風情，幫助學生形成正確的審美觀念，陶冶情操。
書法社團通過漢字的技法、章法布局等來表現(xiàn)出人的氣質(zhì)、品格和情操。學校書法社團以毛筆字為主，旨在豐富校園文化生活的發(fā)展，讓同學們展露自我的風采，發(fā)揮自己的一技之長，讓書法愛好者齊聚一堂互相交流學習，從而有助于達到提高同學們的素質(zhì)，推動人文素質(zhì)教育的目的。本社團共有40名學生，其主要成員由1至6年級學生組成，他們對書法興趣濃厚。在活動中，成員積極響應(yīng)、熱情高漲、態(tài)度認真。經(jīng)過一年的活動，書寫技能有了顯著提高。
健美操社團的活動形式把體育與舞蹈相結(jié)合，教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合小學生的年齡特點。小學階段是學生身體發(fā)育的最佳階段，開展健美操活動有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子良好氣質(zhì)，增強學生集體意識，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受律動魅力。健美操活動不僅能夠達到啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
“為學生的幸福奠基”的教育宗旨促使學校在社團實踐活動中不斷探索、不斷改進，從而實現(xiàn)“讓每個孩子都綻放光彩”的教育夢想，打造每個社團都是精品社團、特色社團。全面提升學生素質(zhì)，全力促進教育品質(zhì)。讓每一個從莘縣中心希望小學走出的學生，都成為活潑可愛的陽光少年。
