人民教師是一“神圣”的崗位，肩負教書育人重任，在眾人心中的形象，幾乎都是一副威嚴的樣子，不茍言笑，背著雙手，眼神犀利。
隨著教師隊伍在不斷擴大，一代代年輕教師加入進來，教師的形象變得多樣化，年輕老師可可愛愛，“變臉功夫”了得，上課是嚴肅的樣子，下課又能和學生打成一片。
我們時常能在網(wǎng)上看到，一些大學生曬自己的老師，年輕有朝氣，教學一絲不茍，讓學生們是又愛有敬。
吉林一師范學院男老師火了，集顏值與才華于一身，深受學生們喜歡
師范類院校，經(jīng)常被調(diào)侃是“女兒國”，大學生男女比例嚴重失衡，就連大學老師都很少看見男老師。
近幾年，報考師范類院校的考生，越來越多，大學生想著畢業(yè)后，成為一名人民教師，端上“鐵飯碗”，也算不枉費自己十多年的努力。
吉林通化師范學院是一所本科院校，每年報考的學生都不少，學校老師都很優(yōu)秀，有一位體育老師因顏值與身材走紅后，更是讓不少人知道了這所院校。
鄭老師有著東北人的特點，身材高大，據(jù)悉身高有190cm，加上是體育老師，經(jīng)常進行鍛煉，身材是相當不錯，顏值也很高，雖然不是特別驚人的帥，但識別度還是比較高。
他還有兩個“隱藏身份”，畢業(yè)于東北大學，現(xiàn)在在韓國一大學讀博士，平時還兼任導員，因長相陽光帥氣，老師性格有很好，深受學生們喜歡，其他專業(yè)的大學生，還想要來蹭課，果然顏值高就是不一樣。
學生們上大學了，遇到體育課，很多學生不以為然，“逃課率”可挺高，不過，鄭老師的課基本都是滿勤，就連上網(wǎng)課，也沒有學生不在線。
年輕老師給教師隊伍注入了新鮮血液，非常受學生歡迎，不過，部分家長難以接受，擔心影響學生學習，不利于身心健康發(fā)展。
年輕老師上課更受學生歡迎，家長也有些許擔憂
像鄭老師這樣年輕有為的高校教師，還是比較多的，之前走紅的西南政法大學一位男老師，堪稱現(xiàn)實版“何以琛”，還有四川某高校的西班牙語老師，明艷動人。
一些家長擔心這類老師是“繡花枕頭”，實際不然，要知道大學老師的門檻相當高，本科院校要研究生以上學歷，教學能力一定要強，鄭老師就在不斷學習，精進個人的能力，一邊進修一邊認真上課，家長們大可放心。
也有的家長擔心，大學生涉世未深，年輕老師與學生的年齡差不算大，會不會產(chǎn)生其他想法？上大學后，已經(jīng)是成年人的年齡，即使戀愛也不該戴有色眼鏡看待。
況且，高校老師幾乎都是會遵守職業(yè)操守，與學生保持好距離，不要因個別老師不道德，就一竿子打死一群老師。
大學生們對老師更多的是崇敬心理，“老師”與“學生”，兩個完全不同的身份之間，還是存在非常大的距離，家長不必有過多的擔心。
高校老師有顏值又有才華，無形中還起到了“招生簡章”的作用，吸引更多學生報考，還能保證大學生們的上課出勤率。
大學逃課現(xiàn)象依舊普遍，即便官方發(fā)布通知，也要收緊大學生的“出口”，一些大學生不在意，老師顏值高，或許還能降低逃課率，將學生的心思收回來，放在學習上面，從這一點來看，年輕老師深受學生喜歡是一件好事。
當然，凡事皆有利弊，前提是大學老師與學生，都要把握好分寸，不要逾越底線，做應該做的事情。
寫在最后：
據(jù)該學校的同學說，鄭老師很嚴格，如果做得不好，掛科沒商量，鄭老師非常注重學生的身心健康，做好本職工作，具有很強的專業(yè)能力，因此，家長就更不用擔心了。
大學生們要尊重老師，認真上課，無論老師長得帥，還是很難看，不能以貌取人，學習是主要的事情，如果自己沒有主動上進的心，什么都沒學到，大學四年時間白白浪費，到頭來吃虧的依舊是你自己。
師生關系融洽，教育的效果會更好，老師和學生之間，溝通障礙少，確實是讓人羨慕，老師教育學生，學生能認真聽講并服從，像鄭老師這樣嚴肅又和藹的年輕教師，多一些，學生們的學習態(tài)度或許會有很大改變，年輕教師和老一輩教師，各有優(yōu)勢，理性看待。
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（圖片來源于網(wǎng)絡）
