ChatGPT橫空出世引爆全球，迅速成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。
僅僅兩個(gè)月，它就積累了1億用戶，要知道在此之前，抖音用了10個(gè)月，Twitter用了5年，而手機(jī)用了16年！人工智能正在以前所未有的速度，開始影響人們的生活。
世界幾大科技巨頭不甘示弱，紛紛開始搶占潮流，谷歌正在加緊測(cè)試同類競(jìng)品Bard，百度也即將推出對(duì)話式AI工具“文心一言”。
(資料圖片)
國(guó)內(nèi)外各大學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和教育界也開始討論，由ChatGPT生成的論文是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范，如何應(yīng)對(duì)ChatGPT帶來(lái)的便利以及弊端。
有人正在研究如何利用ChatGPT快速變現(xiàn)，也有人擔(dān)心ChatGPT會(huì)帶來(lái)更大的風(fēng)險(xiǎn)。而家長(zhǎng)們基本上都會(huì)關(guān)注兩點(diǎn)：
1.人工智能的發(fā)展，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致自己失業(yè)；
2.怎樣的教育才能讓孩子適應(yīng)不確定的未來(lái)。
01
ChatGPT的出現(xiàn)，將會(huì)顛覆傳統(tǒng)教育？
首先，ChatGPT是什么？它由OpenAI（美國(guó)人工智能研究公司）研發(fā)而成，是一款集搜索與語(yǔ)言文本處理于一體的聊天工具，也是目前人工智能的最新研究成果。
ChatGPT擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力、理解力和語(yǔ)言組織能力，可以聯(lián)系上下文，與人類對(duì)話互動(dòng)。它的功能到底有多強(qiáng)大？舉幾個(gè)例子就知道了。
據(jù)說(shuō)，中小學(xué)生的作業(yè)，它可以給出堪稱完美的答案；大學(xué)生的論文，它也能做到行文流暢，邏輯清晰。此外，他還會(huì)寫代碼，寫文案，寫腳本，翻譯文字。
2023年2月4日以色列總統(tǒng)發(fā)表了演講，一部分內(nèi)容是采用ChatGPT完成的；
目前，它已經(jīng)通過(guò)谷歌的L3初級(jí)軟件工程師面試，被錄用為L(zhǎng)3工程師，年薪約18萬(wàn)美元；
通過(guò)龐大的語(yǔ)料庫(kù)的訓(xùn)練，ChatGPT上知天文下知地理，精通大部分行業(yè)內(nèi)容，普通人的信息儲(chǔ)備根本無(wú)法與之媲美。
人工智能的出現(xiàn)，不僅會(huì)造成行業(yè)變動(dòng)，使得就業(yè)率大幅下降，在教育層面的影響也不容忽視。
中國(guó)教育在線總編輯陳志文，與中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究員劉益東，圍繞《ChatGPT對(duì)學(xué)習(xí)和教育帶來(lái)哪些挑戰(zhàn)和影響？》，有過(guò)一次深刻的對(duì)話。
劉益東老師表示，它給教育帶來(lái)的影響是顛覆性的，過(guò)去是以授課教師為中心，今后可能演變?yōu)橐詫W(xué)生為中心。將來(lái)，學(xué)生們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)享受頂級(jí)的教學(xué)資源，在知識(shí)傳遞方面，教師很可能只是起到輔助作用。
陳志文總編輯則表示，學(xué)習(xí)方式的改變，會(huì)影響到組織方式、教學(xué)模式以及教育場(chǎng)景的改變。聰明好學(xué)的孩子會(huì)加速思考過(guò)程，而不愛思考愛偷懶的孩子則會(huì)形成依賴，教育的數(shù)字鴻溝無(wú)形中被拉大，進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)階層的進(jìn)一步分化。
當(dāng)大多數(shù)家庭還在為成績(jī)瘋狂內(nèi)卷時(shí)，殊不知競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象正在逐步由人變?yōu)闄C(jī)器，未來(lái)的教育環(huán)境、就業(yè)形勢(shì)會(huì)發(fā)生巨大的變化，可視化的成績(jī)將不再是最大的競(jìng)爭(zhēng)力。
02
傳統(tǒng)選拔式教育 VS 個(gè)性化素質(zhì)教育
人工智能的發(fā)展，將會(huì)大幅度提高就業(yè)門檻，凡是重復(fù)性的腦力工作都將逐步被AI取代。面對(duì)社會(huì)的急劇變化，孩子應(yīng)該如何培養(yǎng)， 成為大家不得不思考的問(wèn)題。
相比而言，西方教育的核心目標(biāo)是為了提升個(gè)人能力，體制相對(duì)更加人性化、個(gè)性化。
而中國(guó)一直以來(lái)都是選拔式教育，采用的是簡(jiǎn)單重復(fù)的教育模式，通過(guò)灌輸?shù)姆绞阶寣W(xué)生記住知識(shí)點(diǎn)，以此在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
這種教育方式在人工智能迅猛發(fā)展的今天，顯然已經(jīng)很難跟上時(shí)代的步伐。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢穎一曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章，題為《人工智能將使中國(guó)教育優(yōu)勢(shì)蕩然無(wú)存》，他在文章中指出：
在此之前，人們對(duì)教育的認(rèn)知有系統(tǒng)性的偏差，大家把教育局限在知識(shí)的范疇，而一個(gè)人光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要好奇心、想象力、創(chuàng)造力等等，所以教育必須要超越知識(shí)。
在文章中，他還引用了愛因斯坦在答記者問(wèn)時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話：“教育的價(jià)值不在于教授多少知識(shí)，而是教人學(xué)會(huì)思考。”
可見，傳統(tǒng)的教育模式需要進(jìn)階，從知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變到個(gè)人創(chuàng)造性思維等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這對(duì)于傳統(tǒng)教育體制來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
劉益東老師強(qiáng)調(diào)：“要想讓教育緊跟科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度，教育體制必須重新洗牌，進(jìn)行一次自上而下脫胎換骨的改革。”
實(shí)際上，最近幾年，國(guó)內(nèi)教育界已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，一直在制度和政策方面不斷進(jìn)行調(diào)整，相關(guān)政策密集發(fā)布。
從發(fā)布“深化考試招生制度改革的意見”，到“大力發(fā)展職業(yè)教育”，再到“雙減政策”以及“體育美育進(jìn)中考”、“探究式教育”等等，都是為了讓孩子們能更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)需要。
然而，相對(duì)于科技發(fā)展的勢(shì)頭，教育體制的調(diào)整是一個(gè)比較緩慢的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，環(huán)境在變化，孩子在成長(zhǎng)，家長(zhǎng)不能坐以待斃，聰明的家長(zhǎng)都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)了解教育趨勢(shì)，幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方式。
03
家長(zhǎng)的認(rèn)知水平，影響孩子的未來(lái)
有位朋友對(duì)ChatGPT進(jìn)行了一次測(cè)試，他問(wèn)了一個(gè)所有人都想了解的問(wèn)題：“未來(lái)哪些行業(yè)是不能被人工智能替代的？”
ChatGPT回答大意是：藝術(shù)、教育、醫(yī)療保健、社交服務(wù)、情報(bào)分析等領(lǐng)域中，人工智能仍然無(wú)法替代人類的獨(dú)特技能和經(jīng)驗(yàn)。
它的答案與很多學(xué)者的意見不謀而合，與人工智能相比，人類在知識(shí)儲(chǔ)備方面、計(jì)算歸納方面毫無(wú)勝算，唯一的區(qū)別就是人類的特性，比如細(xì)膩的情感、豐富的想象力以及杰出的創(chuàng)造力。
培養(yǎng)健全人格，提高“情商·逆商·愛商”
健全的人格是一個(gè)人存活于世的根本，而“情商·逆商·愛商”（即“情感交流的能力，抗挫折能力，愛與被愛的能力”）是機(jī)器人無(wú)法替代的重要能力。
一個(gè)人如果擁有共情力，就可以與人深度鏈接，獲得別人信任；如果擁有重新來(lái)過(guò)的勇氣，就可以應(yīng)對(duì)社會(huì)變化，掃清生活的阻力；如果擁有愛的能力，就可以組建幸福的家庭，收獲更多的底氣。
培養(yǎng)廣泛興趣，提高綜合素質(zhì)
當(dāng)知識(shí)的獲得變得如此稀松平常，那么社會(huì)就會(huì)對(duì)人就會(huì)提出更高的要求，比如良好的審美，健康的體魄。
知識(shí)的學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，讓孩子接觸更多東西并深度體驗(yàn)，提高個(gè)人的綜合實(shí)力，才有可能在未來(lái)立于不敗之地。
培養(yǎng)創(chuàng)造性，提高邏輯思維能力
以前，孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是為了更好地應(yīng)用，現(xiàn)在人工智能的計(jì)算能力遠(yuǎn)超人類。而理解公式的推導(dǎo)過(guò)程，了解現(xiàn)象背后深刻的背景，進(jìn)行獨(dú)立深入的思考，變得尤為重要。
除常規(guī)的學(xué)科知識(shí)外，批判性思維、哲學(xué)、思維導(dǎo)圖的理解和學(xué)習(xí)，有助于提升孩子的創(chuàng)造性和邏輯思維能力。這種能力在今后個(gè)人發(fā)展中，將發(fā)揮更大的作用。
OpenAI首席執(zhí)行官說(shuō)：”未來(lái)除了需要深度感情交流外，其他所有重復(fù)性工作，AI都會(huì)做得更好、更快、更低成本?！?/p>
找出人類與人工智能的根本差異，并進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，可能是我們唯一能做的事情。
這個(gè)世界，沒有人能阻擋科學(xué)技術(shù)發(fā)展的腳步，與其抵觸和排斥，不如理性樂觀地面對(duì)，敞開懷抱，擁抱未來(lái)。
關(guān)鍵詞： 人工智能 如果擁有 科學(xué)技術(shù)
