隨著殘疾人事業(yè)的發(fā)展，近年來，我國(guó)各大普通高校越來越重視殘疾考生這一群體，都盡己所能做到“應(yīng)錄盡錄”。
【資料圖】
近日，中國(guó)殘聯(lián)、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校單獨(dú)考試招收殘疾考生工作的通知》（下稱《通知》），其中強(qiáng)調(diào)，普通高等學(xué)校單獨(dú)考試招收殘疾考生工作是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是保障殘疾考生接受高等教育的重要途徑，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)殘疾考生的關(guān)心關(guān)懷。
《通知》要求各相關(guān)高校要結(jié)合殘疾考生實(shí)際，積極為各類殘疾考生參加考試提供合理便利。有條件的高?？商剿飨嚓P(guān)專業(yè)考試成績(jī)互認(rèn)。
普通高校單獨(dú)考試招收殘疾考生工作正邁步新臺(tái)階。
支持力度進(jìn)一步加大
據(jù)記者了解，殘疾考生單考單招工作始于上世紀(jì)八十年代末，已幫助2萬(wàn)余名殘疾人通過單獨(dú)考試接受高等教育，這一制度在保障殘疾人教育權(quán)利，提高殘疾人受教育水平方面發(fā)揮了重要作用。
如今，《通知》的下發(fā)進(jìn)一步為殘疾考生幸福“加碼”。
《通知》明確了省級(jí)殘聯(lián)、教育行政部門、教育招生考試機(jī)構(gòu)及相關(guān)高校的工作責(zé)任，要求嚴(yán)格遵守高?？荚囌猩ぷ飨嚓P(guān)規(guī)定，進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范管理，確?？荚囌猩ぷ鞴焦推椒€(wěn)有序。
《通知》同時(shí)指出，要認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任，科學(xué)制定工作方案，嚴(yán)格考試招生管理，加大違規(guī)查處力度。嚴(yán)禁隨意減少考試科目、縮短考試時(shí)間、改變考試形式等違反規(guī)定行為。對(duì)于考試招生中的弄虛作假、徇私舞弊等違規(guī)違紀(jì)行為，要依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理并追責(zé)問責(zé)。中國(guó)殘聯(lián)、教育部將適時(shí)對(duì)相關(guān)高校單考單招工作進(jìn)行檢查。
殘疾考生單考單招考試時(shí)間原則上安排在每年4至5月期間進(jìn)行，且不得與各?。▍^(qū)、市）高考相關(guān)考試工作安排沖突。有條件的高?？商剿飨嚓P(guān)專業(yè)考試成績(jī)互認(rèn)。參加高校單考單招的殘疾考生，要按照生源所在省（區(qū)、市）高校招生委員會(huì)相關(guān)規(guī)定要求按時(shí)完成高考報(bào)名。
護(hù)航政策進(jìn)一步完善
高考是每個(gè)人懷揣的夢(mèng)想，是每個(gè)孩子夢(mèng)開始的地方。
事實(shí)上，為了解決殘疾人參加高考和接受高等教育面臨的障礙，讓更多殘疾孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，早在2014年初，教育部就下發(fā)了《關(guān)于做好2014年普通高校招生工作的通知》，其中明確要求“各級(jí)考試機(jī)構(gòu)要為殘疾人平等報(bào)名參加考試提供便利?！贝撕螅覈?guó)采取切實(shí)舉措，有力促進(jìn)殘疾人高考合理便利在制度層面上的明確規(guī)定和實(shí)踐層面上的貫徹落實(shí)，殘疾人參加高考及接受高等教育的權(quán)利保障取得了較大進(jìn)展。
尤其是2015年，為維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，保障殘疾人平等參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，教育部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合印發(fā)了《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定(暫行)》，對(duì)各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)遵循高考基本原則，為殘疾人參加高考提供平等機(jī)會(huì)和合理便利做出明確規(guī)定。這是我國(guó)第一次從國(guó)家層面對(duì)殘疾人參加普通高考而專門制定的管理規(guī)定。
該規(guī)定明確表示，從2015年高考開始，各級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)需根據(jù)殘疾考生的殘疾情況和需要以及各地實(shí)際，對(duì)符合高考報(bào)名條件、通過報(bào)名資格審查的殘疾人考生提供一種或幾種必要條件和合理便利。包括提供現(xiàn)行盲文試卷；提供大字號(hào)試卷；優(yōu)先進(jìn)入考點(diǎn)、考場(chǎng)；配備專門的工作人員(如引導(dǎo)輔助人員、手語(yǔ)翻譯人員等)予以協(xié)助；考點(diǎn)、考場(chǎng)設(shè)置文字指示標(biāo)識(shí)、交流板等；允許視力殘疾考生攜帶答題所需的盲文筆、盲文手寫板、盲文作圖工具、橡膠墊、無(wú)存儲(chǔ)功能的盲文打字機(jī)、臺(tái)燈、光學(xué)放大鏡、盲杖等輔助器具或設(shè)備；允許聽力殘疾考生攜帶助聽器、人工耳蝸等助聽輔聽設(shè)備；允許行動(dòng)不便的殘疾考生使用輪椅、拐杖，有特殊需要的殘疾考生可以自帶特殊桌椅參加考試；對(duì)使用盲文試卷的視力殘疾考生和使用大字號(hào)試卷、因腦癱或其他疾病引起的上肢無(wú)法正常書寫或無(wú)上肢等書寫特別困難的考生延長(zhǎng)考試時(shí)間。
此外，聽力殘疾考生，經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后可免除外語(yǔ)聽力考試。免除外語(yǔ)聽力考試殘疾考生的外語(yǔ)科成績(jī)，按“筆試成績(jī)×外語(yǔ)科總分值/筆試部分總分值”計(jì)算。
經(jīng)過兩年多的實(shí)踐和完善，2017年，中國(guó)殘聯(lián)和教育部共同印發(fā)了《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理規(guī)定》，這是一個(gè)里程碑式的政策，幫助很多殘疾人進(jìn)入了理想中的大學(xué)，也改變了很多殘疾人的命運(yùn)。
“十三五”期間，申請(qǐng)合理便利的殘疾人數(shù)量逐年增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五年內(nèi)，全國(guó)共有5.75萬(wàn)名殘疾學(xué)生被普通高校錄取，比“十二五”增加1.92萬(wàn)名，增長(zhǎng)50.1%。同時(shí)，殘疾人通過單考單招被高等特教學(xué)院錄取人數(shù)也明顯增多。
拔劍出鞘不負(fù)少年志，支持力度的加大、護(hù)航政策的完善將助更多殘疾考生迎來“夢(mèng)想成真時(shí)”。
責(zé)任編輯：周南 主編：文梅
